课程准备
1.课程类型 幼儿创意美术课程
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 水彩笔、记号笔、马克笔、素描纸等
课程构思
“小小伞兵志气豪，头顶白帽飘啊飘。飘到天涯与海角，四海为家任逍遥。"小朋友们，你们猜猜这是什么？对啦，这就是植物中的旅行家——蒲公英。蒲公英是我们大自然中 一种非常特殊的植物，它属于多年生草本植物，又名黄花地丁、婆婆丁，它的特殊之处在于，它的种子上有冠毛结成的绒球，在花开后，这些绒球会随风飘到其他地方。山野间、草地里，蒲公英的种子像一把把小伞，满载着生命的期望划过漫山遍野，为我们带来春日里无尽的浪漫气息......在今天的课程中，就让我们来画一幅关于蒲公英的有趣创作，我们将使用水彩笔晕染的手法，结合记号笔进行细节刻画，展现出蒲公英的形态美和线条美，以此锻炼小朋友们的色彩搭配能力和氛围营造能力。让我们一起来看看教程吧！
情景描述
绿草如茵，微风和煦，山野间一片烂漫景象。小朋友们，你们瞧，山坡上的微风给我们送来了什么？原来，那是蒲公英的种子，它们像一把把白色的小伞，给我们带来了明媚的春光，让我们一起来画一画它们吧！
教学重难点
1.欣赏蒲公英的图片，需要小朋友们仔细观察，了解蒲公英的花型特征并添加主观色彩。
通过欣赏和观察蒲公英的图片素材，对蒲公英这一植物的造型特点有一定的了解，在绘制花型时，需要小朋友们大胆开发想象力，运用主观色彩晕染蒲公英的花型，启发学生对于色彩的主观想象和表现，让小朋友们在对比中体现色彩的协调。
2.展开丰富的想象力，剪贴、晕染等其他方式为画面添加丰富的细节，使得画面完整、美观。
漂亮的蒲公英生长在山野间、草地上，它的种子也随着风儿飞舞翩跹，在蓝蓝的天空下自由地飘扬，飞往下一片草原。小朋友们想象一下，蒲公英的周围会有哪些事物呢？会有其他花儿吗？会不会有小蜻蜓、小蝴蝶前来拜访呢？请小朋友们大胆展开想象，绘制出你想象中关于蒲公英的美好画面。
绘画教程
准备一张素描纸
用不同颜色的水彩笔画出一个个同心圆
这一步需要小朋友们自行进行色彩搭配哦
用水彩笔将我们的同心圆晕染开
奇妙的一幕出现了
晕开的小色块多像一朵朵漂亮的蒲公英呀！
使用深浅不一的绿色水彩笔
塑造出蒲公英常常的叶子
这一步小朋友们需要注意叶片的走向
不同走向会塑造出不同的构图美感哦
将我们的叶子以同样的方式晕染开
绿意盎然，蒲公英长得多么生机勃勃
用记号笔画出蒲公英的茎干
同时别忘了将我们花朵上的一把把小伞塑造出来哦
小朋友们仔细观察蒲公英的叶子
抓住蒲公英叶的造型特点
并把它画在我们画面的叶片部分
画出可爱的小蜻蜓、可爱的动植物
晕染出其他的小色块
可以模拟蒲公英漫天飞舞的意境哦
添加好丰富的背景细节
我们的创作就大功告成啦，一起来欣赏一下吧！
课后点评
- 在今天的美术课中，我们学习绘制了一位植物中的旅行家——蒲公英。我们通过运用水彩笔晕染的方法，结合主观色彩的表现与搭配，培养了小朋友们画面创作能力的同时，启发了小朋友们对于主观色彩的想象和表现，让同学们在对比中体现色彩的协调，培养了小朋友们对大自然的喜爱之情。
- 在创作中，小朋友们认真地观察了蒲公英的形态，每个小朋友画的蒲公英都形态不一，造型清新可爱，具有线条美和动态美；色彩表现上，小朋友们都选择了自己喜爱的色彩对蒲公英进行表现，画面颜色大胆、细节丰富，整幅创作清新明快，春日气息满满。
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