发现了吗?每年考教师编制的队伍人数越来越多了，有的人认为文化课老师的压力比较大，有升学率的考核，不如艺术科目老师比较轻松。想要成为老师的原因无非就那么几个：上班时间比较规律，有周末寒暑假期，远离世俗，有利于教育自己的孩子，国家扶持教育行业工资不低，喜欢孩子心态年轻等等原因。其实，艺术学科的考试内容更难，不过通过后就业市场比较广。那么，你知道当培训班画画老师需要哪些能力吗?
艺术学科的老师编制比较比文化课要难，现如今虽然在推广艺术教育，但各大省市的公办院校的艺术类老师岗位都相对饱和，而且招聘情况比较少，一般初中部、高中部只需要几名艺术科目老师，除非是专门的美院附中类型的学校，艺术类和文化课结合的学校对于艺术类老师的需求会相对多一些。
虽然公办学校招收艺术科目的老师比较少，但私人高端艺术院校对于这一块师资需求比较大。而且，现在各大省市的画室机构对于艺术科目的老师都是比较欢迎的。但也不是随便一个老师，培训机构就会接收哦。大的画室机构，对培训班老师的能力和技能方面都有明确的要求。
一、当培训班画画老师需要哪些能力
(1)备课能力
备课充分是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教室在备课上所花费的时间多少之间影响授课质量，美术老师也是如此。通过备课，美术老师可以发现和弥补自己业务上的缺陷，便于形成更好地教学思路。
(2)教学能力
教学能力指的是讲课时的表达和沟通能力。优秀的美术老师应当做到语言准备清晰，具有学科性;表达简明练达，具有逻辑性;风格生动活泼，具有形象性;氛围轻松活跃，具有和谐性。有些老师专业能力很强，但苦于不擅长表达，导致学生听了一知半解，所以自然达不到预期的效果。
(3)专业能力
作为一名美术老师，专业能力是最底层、最基础的能力，底层基础决定了上层建筑的高度。尤其是在这个内卷的时代，基础能力显得极为重要，因此优秀的老师一定不缺扎实的基本功。
(4)沟通能力
和家长沟通能力;当老师是避不开要和家长交流，要拿出专业性和负责任的态度，针对学生的情况总结讲解给家长;做好沟通工作，可以直接决定你的教学口碑和后期学生续费问题。
和学校沟通的能力;排课、课程活动等等 ，很多课堂外的工作需要应付，但都不是什么难事。
(5)布局能力
课堂掌控能力;合理分配课堂时间：课前引导、学生创作、教师点评等流程，都需要教师掌握时间;不然会出现学生课堂作业完成不了，这种算课堂事故哦。
(6)钻研能力
进入教学阶段，首先要有课件研发能力。根据学生的年龄、生理心理特点，设计适用的美术课件，确保学生对课件的吸收掌握。
二、当美术老师的条件有那些
1、具备大学本科以上美术专业文凭，并拥有教师资格证书;
2、具备健康的身体素质;
3、具备良好的师德，注重自身文化气质的培养;
4、具备良好的组织能力;
5、具备高尚的教师品质，热爱学生，关心集体;
6、具备较强的沟通能力;
7、具备丰富的书画教学经验。
美术老师的工作职责是：
1、做好美术教育教学工作，启发学生兴趣和创造力;
2、保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作;
3、积极参与特长生的培养，指导课外学习，处理好普及与提高的关系。
想要成为画室机构的培训老师，亲和力必不可少。现在的画室机构，一部分是兴趣班画室，一部分是专业联考画室。大的联考画室机构，一般只会选择美院出来的学生或老师，招聘条件比较严苛，大概率不找接收持有美术教师从业资格证的小伙伴。小的画室机构，如果是走专业路线，大概率招聘条件和大画室一样，首先美院或美术专业毕业的学生或老师。如果是兴趣班画室机构，这一块引导教育比较多一些，需具备沟通能力和亲和力，此类画室招聘条件相对简单一些。
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